Atteindre des objectifs ambitieux demande du courage et de la confiance, et nous savons qu'ensemble nous sommes plus forts. Nous donnerons la priorité à la construction d'une communauté engagée et unie, où chacun ressent un fort sentiment d'appartenance et un objectif clair qui va au-delà de lui-même. Nous impliquerons tout le monde dans des projets axés sur ce que nous pouvons faire pour les autres et pour notre planète, en encourageant le développement de l'empathie, de l'humilité, des compétences interculturelles et du leadership.

Nous donnerons la priorité à l'élimination des cloisonnements traditionnels et explorerons les moyens d'offrir aux élèves de puissantes possibilités d'apprentissage en dehors de la salle de classe. Les projets évolueront vers des environnements plus authentiques et offriront aux élèves de véritables projets à résoudre ; les apprenants de tous âges entreront en contact avec des experts et des organisations professionnelles afin d'élargir leur vision du monde et leur conviction quant aux possibilités qui s'offrent à eux. L'apprentissage sera de plus en plus conçu et influencé par les étudiants, plus interdisciplinaire et reflétant plus étroitement le monde dynamique et interconnecté de l'avenir.

Nous nous concentrerons sur ce qui est nécessaire pour permettre à chaque apprenant de progresser davantage et d'obtenir des résultats supérieurs à ce qu'il pensait pouvoir obtenir. Pour ce faire, nous apprendrons à connaître nos élèves suffisamment bien pour les stimuler pleinement, et nous explorerons les pédagogies qui peuvent permettre à chaque enfant de réussir. Plus important encore, nous nous attacherons à aider les élèves à se connaître eux-mêmes, à trouver leurs passions et à se fixer leurs propres objectifs. Dans un environnement qui valorise l'équilibre et le bien-être, nous développerons les compétences nécessaires pour qu'ils dirigent leur propre apprentissage, et la conviction qu'ils peuvent changer et faire la différence.