Que vous souhaitiez obtenir des crédits universitaires pendant vos études secondaires, explorer un sujet que vous aimeriez étudier à l'université ou préparer une demande d'admission impressionnante, de nombreux élèves hésitent à suivre les cours d'Advanced Placement (AP) ou du Baccalauréat International (IB). Nous sommes là pour vous aider à comprendre les avantages et les inconvénients de chaque programme, et comment ces deux voies éducatives peuvent être utilisées pour vous permettre d'atteindre vos objectifs les plus ambitieux.
Le programme Advanced Placement est géré principalement aux États-Unis et au Canada par le College Board. Fondé en 1955, ce programme donne aux élèves la possibilité de suivre des cours de niveau universitaire au lycée, et même d'obtenir des crédits universitaires dans les universités participantes, en fonction de leurs résultats aux examens AP.
Les écoles peuvent proposer des cours d'AP sans offrir de diplôme d'AP, mais il existe deux types de diplômes que les étudiants peuvent obtenir. Le diplôme AP Capstone est axé sur les séminaires et les cours de recherche et peut être obtenu dans une école participante, tandis que le diplôme AP International est proposé aux étudiants internationaux et aux étudiants américains qui prévoient de partir à l'étranger pour leurs futures études.
Les cours d'AP sont largement reconnus comme un excellent moyen de se remettre en question et d'approfondir un sujet particulier. À chaque cours d'AP correspond un examen d'AP ; en fonction de votre score à l'examen d'AP, vous pouvez obtenir des crédits universitaires. Les étudiants qui souhaitent raccourcir leur séjour à l'université ou libérer leur emploi du temps pour suivre davantage de cours peuvent bénéficier de cours d'AP dans les matières principales si leur future école accepte les crédits d'AP.
Un autre avantage majeur de l'Advanced Placement est qu'il n'est pas nécessaire de suivre le cours spécifique de l'AP pour passer l'examen de la matière de l'AP. Ainsi, si vous êtes scolarisé à domicile ou si votre école ne propose pas de cours d'AP spécifique, vous pouvez toujours vous inscrire à l'examen et essayer de prouver vos connaissances en échange d'un crédit futur.
L'AP est un programme très flexible, et bien que les étudiants des écoles participantes puissent choisir de suivre l'AP Capstone Diploma ou l'AP International Diploma (APID), la plupart des écoles n'exigent pas des étudiants qu'ils suivent des cours d'AP spécifiques pour obtenir leur diplôme. Cela signifie que vous pouvez choisir le cours le plus intéressant pour vous et vos intérêts.
Les élèves peuvent suivre l'une des 38 classes d'AP proposées dans six domaines différents :
Si votre école n'offre pas les 38 cours, vous pouvez travailler avec votre conseiller d'orientation pour voir si l'auto-apprentissage supervisé est une option pour vous.
L'un des principaux inconvénients du programme AP est qu'il s'adresse principalement aux étudiants qui souhaitent intégrer des universités et des établissements d'enseignement supérieur aux États-Unis et au Canada. Cela ne signifie pas que les élèves ayant des ambitions internationales ne peuvent pas bénéficier des cours d'AP !
Les collèges et universités de dizaines de pays en dehors des États-Unis et du Canada acceptent les crédits AP, mais les étudiants qui prévoient d'aller étudier à l'étranger devraient vérifier si leurs écoles potentielles ont des politiques de transfert de crédits AP avant de s'engager dans des classes AP.
Bien que la flexibilité du programme soit un avantage pour certains étudiants, l'un des inconvénients des cours d'AP est qu'ils n'ont pas besoin de s'intégrer dans un programme cohérent. Cela signifie que s'il existe de nombreux types de classes AP, y compris différents niveaux d'approfondissement et de rigueur académique dans les cours AB (première année) et BC (deuxième année), il n'est pas toujours possible de progresser dans les deux niveaux d'une même matière.
Cela signifie que vous pouvez choisir les cours de l'AP et obtenir votre diplôme avec un excellent profil pour vos études futures, même si les cours ne s'intègrent pas nécessairement les uns aux autres comme ils le feraient dans un autre programme d'études.
Les étudiants qui souhaitent suivre des cours qui durent plus d'un an ou des cours qui mettent l'accent sur les liens interdisciplinaires entre les cours doivent se demander si l'AP est fait pour eux.
Le Baccalauréat International (IB) a été fondé à Genève en 1968 et est proposé aux États-Unis depuis 1975. Il existe plus de 2000 programmes de l'IB aux États-Unis et 3000 autres dans d'autres pays du monde.
Comme les classes d'AP, les classes d'IB sont rigoureuses et se concentrent sur le développement des compétences, des connaissances et de l'état d'esprit nécessaires pour que les élèves réussissent au-delà du lycée.
Pour en savoir plus, consultez notre autre article de blog : Qu'est-ce que le programme de l'IB et que sont les classes de l'IB ?
À l'instar des classes d'AP, de nombreux établissements d'enseignement supérieur et universités du monde entier offrent des crédits de cours aux élèves qui obtiennent de bons résultats dans les classes de l'IB et lors des examens de l'IB. Les avantages d'une classe de l'IB commencent cependant bien avant l'obtention du diplôme.
Si les cours de l'IB sont déjà souvent plus difficiles qu'un cours moyen de lycée, il existe également différents degrés d'approfondissement au sein d'une matière de l'IB.
Les élèves peuvent suivre des cours de niveau standard et de niveau supérieur dans les matières qu'ils préfèrent, ce qui leur permet d'étudier en profondeur pendant deux ans. En fait, si vous suivez le diplôme de l'IB, vous avez presque toujours la possibilité de poursuivre dans une classe de niveau supérieur.
Un autre avantage des classes de l'IB est qu'il y a 57 classes, contre 38 classes d'AP, parmi lesquelles les élèves peuvent choisir.
L'un des principaux avantages des classes de l'IB est qu'elles peuvent être suivies dans le cadre d'un programme cohérent appelé Programme du diplôme de l'IB (PDIA). Ce programme est proposé par les écoles du monde de l'IB, qui doivent proposer certaines classes de l'IB et répondre à des critères spécifiques définis par l'organisation de l'IB afin d'être reconnues.
Le diplôme de l'IB prépare les élèves à entrer dans des environnements universitaires exigeants et adopte une approche holistique de l'enseignement secondaire. L'ensemble du programme se concentre sur le développement physique, intellectuel, émotionnel et éthique des élèves, et pas seulement sur leurs résultats scolaires.
L'approche holistique de l'éducation de l'IB est un atout pour les élèves qui veulent relever des défis académiques tout en conservant un certain équilibre. Les élèves doivent suivre des cours dans six matières différentes :
Bien que ces cours soient similaires à ceux de l'AP, l'IB met l'accent sur la théorie de la connaissance et sur la manière dont nous savons ce que nous savons, sur un projet de recherche appelé Extended Essay et sur une composante appelée CAS (Creativity, Activity, and Service), dans le cadre de laquelle les élèves réalisent un projet basé sur ces trois thèmes.
En plus d'offrir un programme cohérent et holistique, le diplôme de l'IB est similaire à d'autres programmes de diplômes internationaux tels que le baccalauréat français ou les A-levels au Royaume-Uni. C'est un avantage pour les élèves qui souhaitent améliorer leur profil lorsqu'ils postulent à des établissements en dehors des États-Unis et du Canada et rivaliser avec leurs camarades qui postulent dans d'autres pays.
Pour en savoir plus sur les classes de l'IB, le Programme du diplôme de l'IB et les résultats à long terme pour les élèves, consultez notre article de blog sur l'IB.
Quel est donc le programme qui vous convient le mieux ?
En fin de compte, il y a des avantages et des inconvénients à suivre des cours d'AP ou d'IB. Les élèves qui recherchent plus de flexibilité et de choix de cours sur une période plus courte peuvent envisager l'IB, tandis que les élèves intéressés par un programme cohérent à plus long terme, où les cours se renforcent les uns les autres sur plusieurs années, devraient s'intéresser à l'IB. De nombreux élèves apprécient de suivre un mélange des deux classes, et dans les écoles où l'IB et l'AP sont tous deux proposés, il s'agit d'une excellente solution et d'une opportunité pour les élèves qui souhaitent tracer leur propre voie éducative au cours de leur carrière au lycée.
À l'ASP, la création d'un parcours universitaire est un travail d'équipe, et les élèves comme les parents s'engagent auprès de nos conseillers d'orientation et de nos conseillers en études supérieures pendant chaque année de leur scolarité au lycée pour s'assurer qu'ils sont sur la bonne voie pour atteindre leurs objectifs. Qu'il s'agisse du choix des cours et des options en 9e année, de l'élaboration d'un programme d'AP, d'IB ou d'un mélange des deux en 10e année, ou du cycle intensif d'orientation universitaire en 11e et 12e année, l'équipe consultative du lycée soutient chaque élève et sa famille à chaque étape de son parcours.